不主动、不拒绝、不负责，这在后世常用来形容情场浪子，也往往是渣男的代名词。
吴小正心想，自己都这么说了，她应该知难而退了吧！
可让他惊讶的是，刘芝兰又是莞尔一笑，并没做任何表态。
她还是不死心？
吴小正很想继续试探。
很可惜，铃声响了，肖美娥又在讲台上出声了。
“接下来开始排座位。”
这么快？
这是准备在明天正式上课前，要把所有准备工作都做好的节奏吗？
这效率未免也太高了一点吧！
吴小正又稍稍惊讶了一下。
肖美娥又说道：“我预先声名一下，我们排座位基本上是按高矮顺序的原则，但有两个特例，一是身体有恙，比如说视力、听力不好的同学可以特别照顾，二是成绩特别优秀的同学也可以特殊照顾。”
吴小正又愣了一下。
成绩特别好也可以特殊照顾？这算是成绩论和歧视吗？
肖美娥开始解释原因：“可能有的同学不解，为什么成绩好的也可以特殊照顾？这样会不会觉得不公平？我可以明确跟大家说的是，这世上没有绝对的公平。你们作为学生，成绩是排第一位的，成绩好确实具有特殊照顾的权力。就好比说你们现在能进实验班，享受最好的资源，这对平行班的学生来说，本身就是一种不公平。”
非常强大的理由！
这一对比，让全班所有人都无话可说。
肖美娥又说道：“所以请大家记住，要想获得特殊照顾，首先你们就得让你们的学习成绩变得更好。”
又是可怕的竞争激励！
吴小正的心思却活泛起来。
这么说来，我岂不是可以第一个提特殊要求？
肖美娥又发话了：“自己视力、听力有问题的请举手，我提醒大家一下，戴眼镜矫正后视力正常的不算。”
无人举手。
“成绩排名全班前十的，有特殊要求的请举手。”
一般来说，就算有这样的特殊照顾，但那些成绩好的同学，如果不是情商太低，想成为全班同学的眼中钉的话，一般是不会举手的。
可肖美娥却惊讶地看到，有一个同学竟然毫不犹豫地把手举了起来。
是他？
他的情商真的有这么差吗？
肖美娥稍带不悦地问道：“吴小正，你有什么特殊要求？请说。”
“肖老师，我申请坐第八排最后一个位置。”吴小正毫不犹豫地说了出来。
他早就盯上他的宝座了，那个放逐之位。
如果按照身高来排的话，他不能确认自己能否坐到那个位置，因为班上好像还有两个电线杆一般的同学要比他还高一点，包括团支书。
这是肖美娥绝对没想到的。
她惊讶地问道：“你为啥要申请坐那个位置？”
“我初中就一直坐那个位置，坐那里自由。”吴小正毫不迟疑地回道。
肖美娥：“……”
她想起了胡校长跟她说过的话：这位同学向往自由！
看来，胡校长的话还真不是说着玩的。
唉，真的有必要跟这位特立独行的同学好好谈谈了！
不过在这个时候，肖美娥并没打算拒绝吴小正的请求，因为哪怕是全班最差的位置，那也是特殊要求，她得说话算数。
“其他同学还有特殊要求吗？”
让肖美娥满意的是，无人再举手。