“老师，你的用意我明白了。不过你误会了，我其实是在为老师你着想。”
吕凡想到以后还要在秦玉霜手下待一阵子，还是澄清一下比较好。
“喂，学委，吕凡说老师的用意他明白了，老师什么用意啊？”
有人问一脸恍然的学习委员。
“师说讲的什么？尊师重道！老师是在用师说教育吕凡！”
“还可以这样？不愧是秦女王啊！”
“是啊，明明可以靠身材脸蛋，咱们老师却偏偏靠才气，不服不行啊！”
学习委员一脸崇拜地赞叹。
其他人说了什么秦玉霜根本不在意，但是吕凡说的话却让她无法不在意！
你在我的课上看别的书，当众挑衅我作为一名老师的尊严，却说是为我好？
秦玉霜简直要气炸了，刚想跟吕凡好好理论一下，却看见对方做了一个请的手势，示意他出下一题，生生把他想要说的话又憋了回去。
混蛋吕凡，你给我等着！
“第三题，唐宋八大家……的代表作分别是什么？请各举例其一，限时三分钟！”
听到秦玉霜第三个问题的前半部分，有不少学生兴奋的举手，但是等到听清全部的问题时，全部一脸懵比。
还可以这样？
不但要说出唐宋八大家的名称，还要和每个人的代表作一一对应，并且还要限时三分钟，这个难度不是一般的大啊！
吕凡的嘴角也是抽动了一下，因为高考根本不会有这么变态的问题！
“怎么？吕凡同学？这就不会了吗？”
秦玉霜心中得意，脸上却故作疑惑，似乎这个问题有多么简单一样。
吕凡淡淡瞥了她一眼，以为这就可以难住我了吗？
“韩愈《师说》，柳宗元《永州八记》，苏轼《念奴娇?赤壁怀古》，苏洵……”
吕凡故意停了一下，对着紧张看过来的秦玉霜微微一笑，继续说道：“苏洵《嘉祐集》二十卷，三字经里＂二十七，始发愤＂说的就是他苏老虎。”
“苏辙著有《栾城集》八十四卷，欧阳修《醉翁亭记》，王安石《桂枝香?金陵怀古》，同范仲淹的《渔家傲?塞下秋来风景异》一词，共开豪放词之先声。曾巩著有散文《醒心亭记》。”